在荒野求生 044 开课啦

这天晚上，林言修炼完毕，开始思考要教石智他们什么。

一切都要从最基础的开始，数学还好教一些，基本算法他们已经掌握了，增加一点点难度，开始系统学习就好。

难的是物理和化学，从零开始，要教些什么呢。

“胖宝，有没有基础的教材用？”

胖宝：“您需要什么基础教材？”

林言眼珠子转了转，这么问是有的啊，还可以做选择，她道：“要物理和化学零基础的人的启蒙教材。”

胖宝：“有基础化学和基础物理，需要您用贡献值兑换，每本5个贡献值。”

“真的？有没有基础数学？”林言忙问，才五个贡献值，完全买得起。

胖宝：“有的。”

林言心里乐了，“兑换的书本会在哪里呢？”

胖宝：“兑换的是虚拟书本，存储在科技馆的核心内，您需要的话可以随时从显示屏幕上看到。”

“会一直在吗？”

胖宝：“一直都在，永久性的。”

林言当即豪气地花了15个贡献值，兑换了数学、物理和化学的基础教材，然后，她就看到了，黑色水晶球的显示区域多了一个图标，那就是她换来的三本书籍。

她心意一动，三本书籍显示在大屏幕上，十分清晰。

“胖宝，打开基础物理。”

胖宝：“好哒，您请看。”

林言浏览了一遍，果然是最基础的，讲述的都是一些浅显的例子，然后由浅入深。

涉及到了物质的重量、体积等基础概念，然后是基础力学概念，在最后提到了电磁学概念。

林言十分满意，这就是她最需要的东西。她觉得很多东西已经是常识，却不知道怎么讲解出来。

如今从头来学，还是需要专业的书籍作为指导，系统地进行学习。

教材有了，林言当下满意地睡了。

第二天，跟着阿娘去看了看地里的情况，帮忙割草堆草垛。

等到了晚上，林言对花红道：“阿娘，我想用家里中间那个屋子，教小伙伴们学习。”

“学习啥？”花红一愣，当时还在洞穴住的时候，那群孩子就经常找女儿学习，怎么还要学呢。

“学习一些新东西，时间可能会长一些，以后他们会经常来咱家里。阿娘，你同意不？”

学习是一个长期的过程，家里的孩子多了，花红不知道咋想的，还是要先沟通一下。

“学多久？”花红问道。其实，有孩子和林言待在一起，她也放心些。家里虽然安全，但林言还太小。

林言犹豫了一下，“不太确定，要看野芽他们学习的快慢。可能要几年时间。”

“在咱家里吃饭吗？”

“不用，吃饭的时候各回各家。”

“那行。你要和那些孩子好好相处，别被欺负了啊。”

林言笑着点头，“阿娘真好。他们以后会感激阿娘的。”

花红可不在乎以后的感激，她只看眼下，有孩子陪着林言一起就好。

吃过饭，林言去了隔壁找野芽，提出了她要组织孩子学习的事，问野芽愿不愿意加入。

野芽当然愿意，他可是林言的跟班，“都有谁呢？”

林言道：“暂时先定下红灵，石智，水生，花敏，蓝月、白辰，再加上你。”

“红灵，石智，花敏是谁？”野芽一脸懵，啥时候多了这几个不认识的小伙伴。

“哈哈，就是草枝、小石头和花花，他们起了新的名字。”

野芽当即道：“我也要取个新名字，嗯，就要叶聪好了，我最聪明了。”

“好，好，叫叶聪好。”叶子正好听到十分赞同，“和我一个姓，以后咱家里人都姓叶。”

木石对此不发表意见，部落本就是以母为尊，孩子和母亲姓很正常。

现在的每家每户，基本上都是女性当户主，孩子都是随母姓。

叶聪也笑了，“阿娘，以后就叫我叶聪，别叫错了。”

“好，我儿叫叶聪，阿娘以后都这么叫你。”叶子笑眯眯地看着他和林言，“以后孩子多了，你要保护林言，别让她被欺负了。”

叶聪挺起小胸膛，保证：“我一定保护好林言，谁欺负她，我就揍谁。”

看着他那认真的样子和小身板，林言忍不住噗嗤乐了。

“叶聪，你太可爱了。”

叶聪皱了皱小眉头，“我是认真的。我比你大，能保护你。”

“嗯嗯，我知道你是认真的，我不笑了，行吗？”

九月一号，林言带着一群孩子，开启了全新的学习。

在林言家的堂屋中，摆放着一块大大的石板，和自制炭笔。

孩子们各自带着凳子和自己的石板炭笔来到了这里。

林言说的那几个孩子都来了，水生能来起了些波折，还是水婆子坚决支持，才让水花同意。

其他孩子家里都是十分支持的态度，家长都想让孩子变得和林言一样聪明。

简陋的教室，让林言无比嫌弃，却已经是能做到的最好。

她看了乖乖坐着的孩子们一眼，认真宣布：“从今天起，我来教你们学习三门科目，数学、物理和化学。先说一说规矩，来了就不能中途放弃，需每天坚持。”

“早上每科上一节课，下午也是这样，其他根据学习进度调整。遇到不懂的，可以随时提问，所有人一起讨论。”

孩子们跃跃欲试，眼睛都睁的大大的，想知道今天到底要学些什么。

石智第一个问：“先学哪门课？”

“数学。”林言转过身在石板上写下了加减乘除四个符号，然后列了几个简单的算式。

“0到9十个数字你们已经学过了，也知道加减计算。今天，我们来学习数学中最常用的四个符号……”

一共八个孩子，听得十分入神。第一次进入数学的奇妙世界，之前只是简单的加减算法，口头心算，他们都明白了。

当一切用文字和符号清晰地展示出来，那是完全不一样的感觉。

四个基本符号认识了，加减运算已经有了基础，林言这一节课中点是乘除的算法，她把九九乘法表列了出来。

从三千多个孩子里挑选出来的八个，学习果然快，一点就透。

林言只讲了一遍，他们就能举一反三。