爱在流年里 第三百一十四章 讲道理的人

圣诞那天并没有什么特别的事发生，在台球室里厮混时间，眼看下晚自习了，就收拾东西走人。

人类是群居动物，所谓的节日，其实只是想要找一个聚在一起的理由，因为孤独是常态。

可是学生并不太需要节日，天天都聚在一起，理由就是学习，过节就只是简单的凑个热闹罢了。

生活就是由这样的点点滴滴构成的，在学习这条主线上，各种事件穿插其中，但又不能影响了主线的走向。

第二天，我来到教室，很多同学见我来了，都拿眼睛盯着我，仿佛我是得胜归来的将军一般。

“可汗，你昨天很嚣张啊！”我刚放下书包，严启文就对我竖起大拇指。

“昨天我走后，张福说什么了吗？”正好打探一下情报，虽然以我对张福的了解，他应该不会打击报复，但凡是还是要做些准备。

“倒也没说什么，就是你们几个走后，张福脸色很不好看，同学们也在私下议论，有的支持你，觉得张福太小题大做，也有的支持老杨，觉得你非要挤那一桌有点过分……”严启文把事情基本说了一遍。

“可汗，这件事说大不大，说小不小，你说张福要怎么弄你啊？”严启文有些担心。

“没事。”我摆了摆手，“张福的风格你还不了解啊，无非就是让他啰嗦几句而已。”

话虽如此，但我还是有些忐忑的，万一张福是个记仇的小人呢。

忐忑的心情一直持续到早读课。

“柯韩，你出来一下。”张福在门边说了一句。

声音不大，但是很多同学还是抬头看向了我，没办法，我只能硬着头皮走上去。

教室外面还是挺冷的，张福和我就在边上一个角落开始了谈话。

“知道昨天的事我做的有些鲁莽，很多问题没有考虑周全，希望你别介意。”张福开口就是认错，我都有些懵了，这和想的不一样啊，我都准备好晓之以理，动之以情了。甚至想着把林夕涵搬出来背锅，反正她有教导主任撑腰。可是张福居然不按常理出牌。

“张老师……您能再说一遍吗？”我没听清。

张福一窒，“不能！”自己好不容易才在张晓玲的劝说下，鼓起勇气说那一番话，居然还想让自己重新说一遍。

“其实我也没介意啊，反而担心你介意。”我耸耸肩，实话实说。

“你有什么好担心的？”张福一愣。

“你是班主任啊，要是给我穿小鞋什么的，我还真拿你没办法，我小学的班主任就这样干过。”我顺带提了一嘴小时候的事。

张福瞪了我一眼，“我是讲道理的，什么时候是非不分过？”

我看了看张福，你确定？

“你那是什么眼神，昨天的事只是我欠考虑，但并没有做错。你非要往满员的桌子上挤，我让你回到原来的位置，本来就是情理之中吧，只是没考虑到你椅子都搬过去了，所以应该先问问有没有其他同学愿意和你换的。”张福开始了理科生式的分析。

“所以我的做法只是欠妥当，没有考虑到实际情况，但不能说错。还有你，你的问题是什么，你清楚吗？”张福说着说着，就把话题往我身上带。

“额，我太冲动了。”我嘀咕了一句。

“知道就好，本来林夕涵自愿到你那桌去，问题就已经解决了。非要弄些事情出来，你是怎么了，平常的你应该不至于这么冲动啊？”张福开始了他的说教，果然还是逃不过被他啰嗦啊。

“额，男人嘛，每个月总有几天心情不好。”

“少贫嘴！不过说真的，你小子人缘可以啊，不光第一名和第二名跟着你走了，就连第三名张倩，也在吃完饭后，悄悄找到我，要我不要和你计较，还说全是她不和艾茜文换座位才引起的，把责任全揽到自己身上。”

我一惊，张倩原来这么够义气？

“也不知道你们这些学生是怎么想的，都觉得我是那种小肚鸡肠，蛮不讲理的老师。”张福抱怨了一句。

“因为老师都是这样的啊！”我顺嘴说了一句。

“你是怎么得出老师都这样的结论的，明明我就很讲道理。”张福似乎有些委屈，我记得高一的时候，他可是嚷着要和学生做朋友的。

“额，张老师，你别激动，我指的是我以前的老师。”我赶紧说道。

张福这才好受一些，“为了和你们打成一片，我特意开了这个圣诞晚会，好不容易才在教导主任那里通过的，还说出了事我负责。可是你们只把我当成不讲道理的老师。”

“张老师啊，咱凭良心说一句，你真的不是为了和张晓玲老师约会，所以才开所谓的‘圣诞晚会’？”

“……”现在的小孩，会不会好好聊天了。

只见张福脸色一红，然后哈哈笑道：“顺便嘛，那个只是顺便。”

我白了一眼张福，刚刚还在心里对他高度评价，这么快就被打回原形了。

“其实你们不相信老师我能理解，以前我读书的时候也和你们一样，主要还是大家把老师这个职业神话了，所以稍微有些做的不到位的地方，就会有意见。老师也只是普通人而已。

不过到了大学，你们会发现很多不一样的地方，在那里，没有人会管你们，虽然会有一个类似班主任一样的角色，叫辅导员，但是经常几个星期见不到一面。你们会被平等的对待，是好事也不是好事，总之，现在就好好学习吧。”

张福莫名其妙说了一些感慨的话后，就让我回教室了。

我回到座位上，艾茜文率先问道：“张福怎么惩罚你了？有没有让你退学啊！”

我哼了一声，“你巴不得吧。”

“嘻嘻，别说出来嘛。”

“张福没有惩罚我，而是给我道歉了。”我淡定的说道。

艾茜文像看白痴一样的看着我，老师给学生道歉，你是在做白日梦吧。

我把和张福的谈话大致给艾茜文说了一遍。

我们对老师的印象太刻板了，世界上还有张福这种讲道理的人，而对大学的向往，又多了几分。也意味着，学生这个身份，远了几分。