逆流纯金年代 第五百章 比富

第五百章 比富

方仁正的话一落，张孝贤只好转头问：“还有这样的学校吗？”

山高县的领导看了，心里头暗笑，但是连忙答道：“有，有，农村义务教育的欠账较多，山区的孩子确实是太难了。”

张孝贤听到这话，暗骂一声，你们都知道山区的学生太难了，为什么不想办法加大投入？如果都让他们来捐款修建，哪得需要多少钱？

心里虽然这样想，可是嘴上却只能答应了：“那行，我们再去看看，如果不需要重新选址的话，我就帮着重建。”

大家就又去下一个农村小学去看一看，果然，下一个比方仁正答应重建的这个还要困难，张孝贤没话说了，只能答应下来帮忙重建。

方仁正看了看他说道：“那好了，马上来重建吧，而且我们来一个约定，一年帮这边建一所学校，彻底解决山区孩子上学难的问题。”

方仁正此话一说，张孝贤直接想骂娘了，他看了看方仁正，怀疑他到底是不是一个商人，商人有这么挥霍钱财的吗？干脆把全部家产捐出去算了，裸捐！

可是裸捐的话他根本说不出，他好不容易积累的家产，可是要为子女留的，哪能搞裸捐，裸捐是个别脑袋不正常的外国富豪所干的事，国内还没有这样的人物，不可能这么干。

张孝贤一时强笑道：“好啊，好啊，方总是专门搞房地产的，过来建建学校玩，正合适。”

方仁正却是严肃地道：“这可不是玩，把教育搞好了，国家才能好，我们这是为在国家做贡献，如果人人都能尽一分力，我们国家肯定能加快发展，张总你是大慈善家，捐款无数，但是也要抓住重点对吧？为教育事业而捐，是一件最光荣的事了。”

张孝贤只能又哈哈笑起来道：“教育事业当然重要，但也不是代表一切了不是，我们做慈善的，也要关注一下

其他方面的情况嘛，不如这样，方总你专门做教育方面的慈善，我和大家去做其他方面的慈善，相得益彰嘛。”

方仁正看向他问道：“不知其他方面的慈善具体指的是什么？”

张孝贤差点语塞，但是只好马上回答道：“有很多了，比如帮助孤寡老人了，等等，多的很。”

方仁正道：“帮助孤寡老人呀，那很不错，我们全市可有不少的孤寡老人，一年需要的资金量至少得有上千万吧，张总真是实力雄厚。”

张孝贤让方仁正说了一个脸红，他现在的资产也就几千万而已，从京城回到临海，不过是想着空手套白狼，占了几块地，然后号称投资多少亿建设建材批发市场，其实他根本没有那么多的钱，现在做慈善也不过是想造造势，为自己脸上贴贴金，方便以后的发展，哪能真的把钱不当钱四处去捐款做善事？

“小意思了，小意思了，都这样说定了，我们走吧？”张孝贤觉得今天与方仁正斗了一个富，勉强维持住脸面，看来还是方仁正有钱，既然如此，他也要想办法投资房地产才行，狠狠地赚上一笔，或许比搞什么建材批发市场要好。

大家总算是回去了，在路上，市里领导就把方仁正叫到了前面的车子上去。方仁正来的时候不显山露水，而回来的时候，便成了他们队伍中的重点人物了。

团市委里面的一个小美女不住地看向他，显然在惊讶于他的经济实力和年龄。方仁正一扭头也注意到了她，便冲她笑了笑，小美女也还他一个微笑。

市慈善总会会长原来是市民政局的局长，本来对张孝贤很感兴趣的，而张孝贤也积极与他联络，想进入慈善总会担任个职务，比如弄一个副会长的位子，面子上就好看了。可是他现在看到方仁正财大气粗，比张孝贤要大方多了，这要是把方仁正给拉进慈善总会，那岂不是又多了一位财神爷？

这般一想，这位市慈善总会的会长，就专门和方仁正聊了起来。方仁正此时并没有加入慈善总会的兴趣，也没想着利用做慈善来获取什么好名声，他觉得，如果要做慈善，就默默的做，不要大张旗鼓，生怕别人不知道似的。过去雷锋做好事从来不留名，为什么现在别说一直做好事了，就是偶尔做了一件好事，都生怕别人不知道似的？弄的世上好人好事越来越少，这就是真做好事与利用做好事来谋取名利的区别。

如果是真的做好事，不会为了做好事而做好事，所以时间一长，能潜移默化地归化人心，从来会让社会风气越来越好，做好事的人越来越多。而如果只是为了做好事谋取名利，时间一长，大家都会嗤之以鼻，不会认可你做的好事，因而不会产生归化效应，风气反而变的更加坏了。

做慈善也是这个道理，你高调做慈善，在别人眼里，就是一个表演，特别在你没有多少钱的时候，与大富豪根本没法比的时候，你高调做慈善，你的收入与做慈善的大手笔不相适应，甚至是诈捐，那就更让别人怀疑你做慈善的动机，如果一个好的目的成为了你敛财的手段，那你这个好的目的就失去了正当性，被严重污染了，这就损害了目的本身，时间一长，人心就更加败坏了。

方仁正今天只所以会这么做，就是看不惯张孝贤借做慈善之名谋取个人名利的不良动机，因而就与他比富一下，让他现出原形，戳穿他的西洋镜。

而张孝贤被逼无奈之下，只好作出承诺，要给山高县农村小学建学校，但是方仁正提出一年建一所学校的想法，却是不敢再应承了。

方仁正此时还没有去大做慈善的想法，可是，因为与张孝贤的这次比试，让他产生了边经商边做慈善的想法，但他并不是为名为利，而就是觉得那些贫困的学生需要大家的资助，把教育搞好了，国家才能强大。