揭棺起驾 第五章 辩论的魂灵

开门见山的说。

伍德要管一群孩子。

具体来讲，这群孩子最小的十四岁，最大的十八岁。

学校是个小社会，可伍德从来都不是什么社会人。

——这群孩子的社会成分和社会属性是十分复杂的。

从学生资料来看。

他们先由肤色和发色，还有各自的主系母语分成了三个阵营。

第一阵营，白皮肤红头发的南方人，家族氏系大多是北约诸国的王子和家臣子嗣。

第二阵营，毕加南洋海岛诸国来的黑皮肤或混血，因为没有牵扯到西国大战里，这些白种人眼里的沿海蛮夷的日子十分悠闲，在加拉哈德魔术学院里过得开开心心。

第三阵营，从大夏与仙台，从大洋彼岸远道而来留洋求学的黄种人。

是不是觉得非常非常复杂？要记住这些很难？

其实还有更复杂的地方，这些学生里不光有男人，还有女人。男孩和女孩的社会成分与地位又不一样，求学的最终目的也截然不同。

对伍德来说，这份客座教授的活，不光是给少秋合理地支付学费，也是他难得清闲的假期。

在西国大战打完以后，新的时代来了，新的魔鬼来了。窗外如果是风雷激荡，屋里一定要宇宙常新。

两位校长都问他。

——伍德你是想教哪门课，去哪个院？

伍德的答案就是魔术院，教魔术。

这可把两个校长给乐坏了。

魔术院在加拉哈德是什么地位？

那是前有咒文，后有科技，不上不下的尴尬位置。是最混沌的地方。

恰巧魔术又是加拉哈德的招牌，无法舍弃的臃肿毒瘤。

举个例子，你家里最能挣钱的人，最经常说的一句话是。

“我都不知道钱从哪里来的，可能是大风吹来的。”

你怕不怕？迷不迷茫？痛不痛苦？

魔术的地位就是这么尴尬。

咒术院那有一帮民俗老赤脚医生或灵媒丧葬手艺人支撑，讲的是约定俗成的道理，教起学生来也是祖传的手艺，有诸多禁忌绝对不可触犯，非常好理解。

科学院有一个鸡贼的老院长，按元素分类排周期表，把炼金和炼丹都搞得明明白白井井有条，学生们上起课来是一项工程，就算是哪天想不开了要觉醒魂威，也能明白给自己吃什么药，用什么量，要体验什么极端的情感，才不会把【假死】变成【真死】。

至于魔术院……

……是一言难尽。

言归正传，伍德选择魔术院的理由也很简单，不像之前我介绍学员的成分时那样复杂。

搞定了加拉哈德的魔术院，就搞定了西国皇室的未来，乃至整个西国大陆的未来。

这些小孩子不像哥哥姐姐们要参战联姻，不像家族长辈要抄家砍头。

他们读过很多书，大多是人中龙凤，只是宗族里轮不到他们去掌握权力，承担权力，他们只能拼上性命来感受恐惧，学这一手不上不下不痛不痒的魔术。

伍德要上的第一堂课，叫做【自我介绍】。

初来乍到时，他已经和魔术院的院长见过面了。就是那个油头粉面穿金戴银的小贵族，名字叫巴耶力，是个典型的南方贵族出身。

这个人我们暂时不提，因为他不重要。

重要的是，巴耶力院长给伍德教授安排的第一堂课，在第四班。

第四班，是整个加拉哈德魔术学校里，学生素质和种族成分最复杂的一个班，也是最难沟通的一个班。

就巴耶力院长自己的想法，是要给伍德这个新人一个下马威，让最差劲的学生，去教教这个老师该怎么上课。

第二天清晨，伍德先生准备好自己的人生简历，往教学区的葵花形楼群而去。

他把衣服整理得干干净净一尘不染，特地选了一条看起来俏皮亲切的粉色领带，搭上黑衬衫和黑大衣，把骷髅猫咪的皮带卡扣露出来，把胡子和眉毛都修剪一番，打扮得比新婚时还要【漂亮】。

他想，这应该是个老师的模样，是女同学看了两眼一亮，男同学看了要咬唇抓狂的风范。

于是伍德一言不发，用假肢铁臂夹着教案，戴上一副黑框眼镜假作文绉绉的气质，走到楼宇的走廊间。来往的学生们都紧紧盯着他。

盯着他性感的喉结，盯着他结实的胸大肌，盯着那几颗差些崩开的纽扣，盯着饱满的衫衣，差一些就能看见侧摆旁的翘臀。

从第三班的窗口探出几个叽叽喳喳的热情姑娘。

她们等这位教授走远了才敢开始议论。

“那是伍德·普拉克……”

“是他！就是他！就是他没错了！”

“矜持点儿！你给我矜持一点儿！”

“只要哥哥长得好，一声叫唤我就倒！”

“我感觉脸在烧……他真年轻，一点都看不出来是二十多岁有孩子的人了。”

“嘘，好好鬼混，别谈恋爱。”

“我想为他成为一个没有感情没有灵魂的酒精容器……他和他的祖国一样，和列侬一样，是一杯醇香的葡萄酒。啊……我要死了……”

“呸！你可稍一边儿去，你都不知道爱了多少个啦！换男友和换衣服似的。”

“你这说法不对，我的心碎成了很多片，交给了许多人，都是真爱。”

“喂？教务处的电话吗？这里有鸡。”

伍德教授是走远了，可他的耳朵并不聋，而且在性感炸弹的加持下听觉异常敏锐。

他听见这些姑娘对着一个老爷们儿品头论足的话时，内心有几分诧异。

不过他仔细想想，也是正常的。

来加拉哈德魔术学校的女生，大多是富家小姐还有给少爷们准备的伴读，出身是旁氏血脉，在家中没有地位，没有话语权，最大的梦想应该也是混吃等死不上不下。

——比穷苦人家的孩子，过的舒服太多，比起宗家的大户，又没那么多压力。自然开始荒淫奢侈，寻欢作乐。

没等他想太多，推开第四班的大门。

他便看见教室里光怪陆离的一幕。

前座的三个米特兰学生在划拳赌酒。

中位的男女各自有伴，两个大夏来的黄种人小哥踩在窗缘，对着窗外的月桂花吟诗吃肉。四对情侣搭伴接吻，有女人坐在男人的腿上，也有男人坐在女人的腿上。完全没感觉到老师已经进门。

教室最后那点地方，堆着不少生活垃圾，又有一张废弃很久，带着厚实灰尘的实验桌。

最末尾的几个座位旁，一个染成金发的黑种人小子，正按着另一个黑种人同伴的脑袋，往大黑板上撞，都撞出血来了。旁边的同种同胞在拍手叫好。

人与人的情感并不互通，伍德只觉得他们吵闹。

他走进教室，准备合上门。

一旁瑟瑟发抖的助教终于是忍不住了，大声叫唤一句。

“肃静！！！——”

然而没有用。

这位助教懊恼又沮丧，从讲台旁的小课桌站起，愤愤然的表情，与伍德教授擦肩而过，感觉自己是个十足的失败者，终于是离开了。

伍德没有挽留——

——因为他要对付其他东西。

比如大门上的一桶酒，从他合上门扉时，这桶大麦烈酒就像是陷阱一样，直直朝着他的脑袋淋了下来。

他的左臂有断骨之伤，是用不上了。

右臂稳稳接住铁桶，往一排一座的几个米特兰小家伙面前一放。

他吩咐着：“不够喝，这里管够。”

在几个小朋友惊异的眼神下，原本划拳的动作也跟着僵住，从眼神中透出他们做贼心虚的意味来。

伍德接着往讲台走，喧闹的大教室里，同学们终于发现了这位帅哥身上的教授挂牌。

紧接着，他踩上讲台，狠狠一跺脚，把石阶上的锈钉子都震飞，射在暗黄发黑的墙壁上。把教案放上满是食物油脂的肮脏讲桌。将里边留给老师的，精心准备好的，暗藏在桌面图钉，一根根拔了出来。

“你们好。”

性感炸弹的火焰在熊熊燃烧，他背脊上的光焰咄咄逼人。

他脱下外套，露出一副好身段，让台下东方西方的小妹妹们看看型男的样子。

情侣们只在几秒内就开始反目成仇，这人形媚药夺走了大部分女同学的目光。可是伍德教授的眼神却冷得让人遍体生寒。

伍德拿起粉笔，在前置黑板上写下魔术两个大字。

“我来上第一堂课，课程是魔术。”

紧接着，写下自己的名字。

“WordPluck。”

华约在西国大陆的实际掌控者，北约的眼中钉肉中刺。

“伍德（Word），是文字，语言，发声，许诺，保证。而普拉克（Pluck），是胆识，意志，勇气，勇敢的，褪去，拔除，摘下。”

伍德用米特兰的西语，重新解读了名字的含义，然后又用最原始的语言，用暴力和极南海岛的土著们讲道理。

他说：“如果语言解决不了问题，我还有其他手法。”

性感炸弹的羊蹄夹着粉笔，像一把满月硬弓，狠狠将粉笔投掷出去。

它打在尾墙的大黑板上，留下一道触目惊心的裂缝。

还在执行校园霸凌的黑种人放过了手里的猎物，因为这记粉笔就像是子弹一样，差点把他的脑袋给打碎。他吓得屁滚尿流，眼看着从粉笔中迸出的烟雾和连锁而来的粉尘爆炸，它们涌出来的火焰吞吐着猩红长舌，狰狞可怖。

它们像是活死人肉白骨的仙丹一样，将受害者的身心都洗了一遍。

伍德将腰上的枪，放在台面上，把子弹一颗颗摆出来，一颗颗塞进去。

“我了解你们的情况，之前的老师已经把他的遭遇都哭诉给我听了。”

台下的同学们闻声都是嬉笑打闹，像是凯旋归来功绩加身的小将军一样，为赶走一个教师而欢呼。

伍德接着说：“他哭得很伤心，说句难听的话，不尊重女人的话，哭得像个刚满十八岁得不到生日蛋糕的小姑娘。”

有几个同学想上来和伍德教授击掌庆祝。伍德也跟着和他们打成一片。

伍德又说：“我知道你们崇拜强者。比如这把枪，你们都明白它可以夺人性命对吗？”

说完，紧接着把枪口对准台下的学生。

枪口所指，学生们脸上的笑容僵住了。

他们没想过这个老师能带着枪来教课，更没想到枪里有子弹，是他们亲眼看见的，而且万万不会想到。老师敢朝着他们开枪。

枪口扫去，划拳喝酒的都危襟正坐，男男女女躲到各自的椅子下。反而欺凌的与被欺凌的要打成一片，抱作一团。

“对了！就是这个效果！”伍德把转轮手枪往台上一放，“我要的就是这个！我的话不管用，它管用！对吗？你们说是不是这个道理？”

马上有同学开始质疑，有个不长眼的金发小崽子举起手，嬉笑着，试探着伍德教授。

“可是老师！我赌你不敢开枪……我赌你绝对不敢！你不想活了吗？在这儿念书的都是一等一的王室血脉，你真是吃了熊心豹子胆了……”

伍德又举起枪，对着这个小娃娃扣下扳机。

砰——

巨大的子弹动能打得小朋友瘫软在地，硬尖弹的穿透效果拔群，差些把他的肠子给扯出来。

教室里陷入一片死寂。

性感炸弹像是拎鸡崽一样，把这破落户用拳头捶打一番，把身上的伤口，都用时光寿命的债给治好。

“我不光会开枪。”伍德解释道：“我还会好好教育你们，这个世界并不是强者生存，反而是适者生存。”

他又指着手边这个活生生的逆反例子。

“以前是那个爱哭丧的老师适应不了你们，所以他无法在这里生存，现在是你们要来适应我。明白这个道理吗？”

手上的小鸡仔拼命地点着头。

同学们也跟着点头，原本趴在桌下的男男女女都坐回了位置上，不苟言笑，连呼吸的权利都被剥夺一样。

“老师……”有个女生举起手。“这不人权……不自由……”

伍德把手里的可回收垃圾扔回座位上。

“你说得很对！很有建设性，我很开心，终于有个智力正常的人愿意来和我辩论，而不是搞一些恶作剧来恶心我了。女同学，你叫什么名字？”

女生颤颤巍巍地说：“我叫……我叫谭雅……我不怕你的枪！更不会怕子弹的！你不能用枪械来剥夺我发声的权利！”

“很好！谭雅女士。”伍德搓着手，钢铁和肉肢发出咯吱咯吱的怪声，他一字一顿地就“人权”与“自由”做出了辩驳。“你说的人权是什么人权？”

谭雅咽了口唾沫，看着身边的同学。

她终于有了胆量，喊出声来：“是生而平等的权利！你不能站在成年人的角度来要求我们呀！我们还小……”

伍德阴阳怪气地答。

“你不能要求我这个残疾人和你一样用左手寻找快乐呀！”

“嘶……”谭雅涨红了脸。

伍德的言辞犀利，彻底撕破了脸皮，他内心有把无名火。

“你要生而平等？那你在夜里白得发光！凭什么他们——”

指向地位最低的黑人，指着那群与生活垃圾为伍的【低等贵族】。

“——他们就得坐在最后，和垃圾为伍，凭什么在夜里我只看得见他们的眼睛和牙？！这平等吗？！你是听谁说的？谁告诉你生而平等的？”

谭雅女士低下头：“我听我父亲说的……”

伍德：“你的父亲是老师吗？他和乞丐，和农民说过平等吗？”

谭雅：“并不是……”

伍德：“下一个话题，你要自由？”

谭雅：“是的……”

伍德：“我尊敬自由主义，就像我尊敬宗教信仰和偶像崇拜一样。”

谭雅似乎还听不明白伍德教授的言外之意，满怀欣喜地问着。

“教授也这么认为吗？太好了……”

“不，你别瞎开心了。”伍德敲着桌：“我说，我尊敬自由主义，就像尊敬宗教信仰一样。

你要搞迷信，那是你的事。

你要生涯自由，不如及时退学海阔天空。

你有生殖自由，想和谁生孩子就和谁生孩子。

你有人身自由，想去哪儿就去哪儿。

违法犯罪是你的自由。你进了监牢失去人身自由。也可以说你的精神是自由的。

你可以自由的生，随机的死——我尊敬你的选择。”

“你在狡辩……老师！”谭雅觉得哪里不对，但是她说不出来，也找不到反驳的有力证词。

“我有我狡辩的自由，你大可以辩论的魂灵来击败我。”伍德给谭雅鼓掌：“像你这种有文化有知识的孩子我是最喜欢的，如果我遇上蒙昧无知的孩子，我还得教她找个厕所去拉屎，免得恶心别人，我会告诉她这是人之常情，不用羞愧——

——你倒好，在街上拉屎时可以用自由找个借口，这也算你的排泄自由。”

谭雅闷闷不乐地坐了回去，这个十七岁小姑娘心里有了根刺，可是看伍德教授那番强而有力的言语和残缺的肢体动作时，却让她心旷神怡。

伍德又问：“还有哪个小天才有什么天才想法？关于你们的尊贵，你们的特权，你们的出身，关于我和你们的沟通方式，如果有异议可以提出来。”

不少人刚想举起手。

伍德再次举起枪。

台下的手都收了回去。

伍德把枪放下。

“我想你们对我的魔术已经有了第一印象！接下来，开始点名！”

......

......

这一天里。

魔法院多了个传说。

女同学们最喜欢八卦，她们讲伍德·普拉克教授的事。

“他不和女学生乱搞男女关系，不收钱卖证书，不喜欢喝酒。来教室只是上课，安静地坐在那里，偶尔喝一杯咖啡，浓茶也是浅尝辄止，在课间休息时抽烟，绝不把尼古丁带到教室里来，像个性感的，迷人的，俏皮可爱的，幽默风趣的，忧郁的难以形容的——

——连环变态杀人魔。”