孟婆新开的小茶馆 第四百四十章 先生真傻（二十七）

对面的人许是觉得乔何此刻的样子好笑，竟然勾起了嘴角。“你要比什么？”

本着气势要足的心理，乔何大声的回道：“我要和你比背诵！”

那人问道：“背诵？那你打算背什么？”

对方这么直接，弄得乔何一时还真没想好要比什么。

想了想，既然对方教的是《中庸》，而自己上次就栽在这本书上，那就比这个好了。

“那就背中庸。”

刚说完，乔何又在心里嘀咕，这样会不会显得她欺负他啊？

还未等乔何想好，对面的人的声音就传到她的耳中。

乔何举得有些奇怪，再一听，还是感到奇怪，不禁问道：“嗯？你这背的是哪一章？我记得没有这章啊，你是不是背错了？”

对面的人停下来，直接将手里的书翻到第一章，递到她的面前，指给她看。

乔何不用看书就知道第一章不是刚刚他所背的内容，可他为何要指这处给自己看？

乔何将递过来的书推过去，说道：“你指这里给我看做什么，我记得第一章，可你刚才所念的并不会第一章。”

谁知那人却轻飘飘来了一句：“我在倒背。”

乔何不敢相信，一把将推远的书拉过来，直接从第一章的最后一个字看起。

乔何回想着刚才这人所背的内容，耳边像是提醒一样，又传来听上去奇怪的语句，乔何见状，照着书本倒着往前。

随着背诵，乔何的眼睛越瞪越大，这人……

乔何不用再看下去也知道这个人恐怕早就将这文章烂熟于心，心里更是没了底。

在她吃惊的同时，耳边又传来正常版本的顺背，比刚才的顺耳多了，可乔何的心直接跌入谷底，爬都爬不起来。

谁能想到，人家不仅能顺着背，连倒着背都行！

再看看自己，好像也只能顺着背诵。

本来的信誓旦旦，瞬间显得无力，乔何再一次后悔自己高看了自己。

许是有了上次的经历，即便这次输得很惨，乔何也没有失落到难以自拔的程度，在听到一阵脚步声就从里面走了出来。

一抬头，见这人要离开，乔何赶忙喊道：“等等，我还没有问你叫什么！你别走啊！”

只可惜，那人直接离开了。

乔何默默收回直接伸出去的手，撇撇嘴，对着空无一人的前方

她才不会就此认输，她就不信，这人样样比自己强，她迟早要找到自己比他厉害的地方！

这是的乔何一点也没意思到自己的幼稚行为，况且，就目前来说，她还有一堆不会的东西。

在心里宣誓完，乔何往回走，忽然又想起一件事，下次还是该先问清楚他叫什么，不然她该怎么称呼？难道，先生？

等到她询问了多次，才从旁人口中得知这人是这里新来的教书先生，名叫洛子彰。

因为之前的事情，乔何深刻的了解到自己在学问上的浅薄，书读的多，但她并没有读透，于是，想比之前的浅读，乔何开始认真学习四书五经上的内容。

当然书院里还开设了六艺的课程。

六艺分别为：礼，乐，射，御，书，数。

礼，礼指五礼，分别是：吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。

这个对乔何来说不难，按照要求做，多练几次就成。

乐，它指的是六套歌舞，分别是：《云门大卷》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》。但非常可惜的是，六乐传到现在只剩下了“两乐”，分别是《大韶》和《大武》，其余四乐失传。

在音乐方面，乔何算不上突出，毕竟音乐需要长时间的积累和个人的领悟，乔何没在这方面下功夫，所以反响平平。

射，是射箭技术，分别是：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪，这是五种不同的射箭方式。其中“白矢”指的是箭射穿标靶而且箭头发白，代表着弓箭的力道够足。“井仪”指的是接连四箭命中靶心。

这一项对于乔何这个小豆丁很不友好，不但那弓都快赶上她的身高，重量不轻，乔何也拉不动那专门磨炼学生的劲弓。

虽然她之前有学过一些拳脚，但几堂课下来，证明对这门课没有多大的用处。

御，现在正是太平盛世，而且流传到现如今，“御”更加倾向于礼仪，而不是战斗。

虽然不似射那样耗费体力，但乔何的过于幼小，以至于驾车的时候连马绳都拽不动，不知马车随着她的操作前进，而是全程被马儿带着跑。

书，指书法。

这一点，从乔何开始学写字就开始练习，到如今也小有成就，但她年纪小，还是能看出她笔法之前的稚嫩，仍旧需要时间的积累。

数，指理数、气数（运用方法时的规律），即阴阳五行生克制化的运动规律。

嗯，这一点嘛，乔何竟然会听着听着直接睡着了，要怪，就只能怪教授“数”的先生讲的东西过于缥缈。

所以，左挑挑，右捡捡，乔何发现，她目前稍微拿手的只有礼和书。

但谨慎思考后，乔何觉得洛先生既然能在书院当先生，而且他的年纪又长自己一轮左右，自己要是和他比试这两样，恐怕胜算的几率不大。

那么剩下的四样，她该选那些呢？

乐需要长期练习，可她在学院只能再待两年多，显然时间有限，但乔何转念一想，洛先生真的会这两套歌舞吗？

文人给世人的印象是手无缚鸡之力，乔何又觉得洛先生看上去十分清瘦，想来和一般的文人别无二致，应该不擅长射和御。

对了，还有数。

反正教授“数”的先生每次说的话都过于飘忽，玄妙的超乎正常的理解。

乔何想到，既然“数”一般人听不懂，那么自己或许能找到思路，按照规律编造一些，毕竟在她看来，“数”就像是人编造出来的，是不切实际的想象。

思来想去，乔何打算先将“数”练习好，这是短时间最好提升的，然后是“射”和“御”，至于“乐”到时候再说。