燃情仕途 第一千五百零九章 窘迫的样子

[第1章正文]

第1526节第一千五百零九章窘迫的样子

看见赵得三那个窘迫的样子，杨柳倒也没有笑他，转移了话题，用异样的眼神打量着他说道：“小赵今天好像气色不太好啊，是谁不是昨晚没休息好？”

赵得三自然是明白杨柳大姐为什么会转移话题，还不是怕自己太尴尬了，这样一想，他不由得对这个漂亮大姐加深了好感，心想这个女人还真是善解人意啊，至少不像有些女人喜欢干那些伤口上撒盐落井下石的事情。“我这人有个坏毛病，认床，一换地方就睡不踏实。”赵得三也顺着杨柳给的台阶下来了，呵呵的笑着说道。

杨柳温柔的笑了笑，说道：“人家说认床的人做事踏实、执着、认真，小赵在工作上肯定是很认真很投入的。”

赵得三不置可否的笑了笑，说道：“也谈不上认真吧，说句实在话，杨柳姐也知道像我这样的年纪在区里负责建委的工作，本来工作经验就欠缺，缺少锻炼，要是不认真不努力点，那怎么行呢，那岂不是辜负了上级领导对我的期望了嘛。”

“也是，小赵你这么年轻，上级领导就能安排你负责区建委的工作，说明是你自身有能力，领导赏识你，才会破格让你负责区建委的工作的，而且你现在这个心态也保持的非常好，年轻领导干部，现在欠缺的就是经验和锻炼，这次你能被安排来省党校学习，说明领导对你很器重的。”杨柳扭头冲赵得三笑了笑，她笑起来会露出两颗虎牙，显得漂亮极了。

赵得三只是呵呵的笑着，一味的点着头。在上课前这二十多分钟时间里，他能从杨柳的话语间听出来这个对他还并不怎么熟悉的女人就对他抱有很大的希望，仅仅这么短暂的几次接触，就从他的言谈举止和为人处事中判断出他是一个及有前途的年轻领导干部。私下里，赵得三之前也听说过，能来省委党校学习，只有两种可能性，一种是要被发配，一种是作为将来升迁的铺垫。而这一次，是苏晴替他安排来省委党校学习，大概只有第二种可能性，是要给自己镀金，在履历上添上一项，用以作为对将来委以重任的铺垫。

很快，教室里突然安静了下来，赵得三发现是刘江南副校长亲自拿着授课资料走进了会议室，上了主席台，他也赶紧停止了与杨柳的交谈，打开笔记本，拿起笔，做出一副认真学习的样子，但一夜未睡的他，实在是疲惫不堪，刚才与杨柳姐这个大美女聊天的时候还一点都感觉不到疲惫，等教室里一下子安静下来，困意顿时袭来，两只眼皮似乎挂上了秤砣一样，重重的直往下掉，但是刘江南授课，赵得三一点也不敢怠慢，生怕自己太心不在焉会被刘江南私底下向苏晴告状。他只能用胳膊撑在桌子上，用两只手的食指撑着眼角，努力睁着眼睛。

刘江南朝着下面扫视了一圈，在正式讲课之前，他对这次授课内容先做了一次短暂的介绍：“同学们，我先介绍一下今天上午的培训内容，邓小平理论，我也就不多说了，我们在座的各位干部经常也接触和学习这方面的知识，但是作为我们新中国改革开放的总设计师，邓小平同志的一些理论知识，我们需要深入贯彻的学习，理解和掌握他的精髓才行。近些年呢，随着形势的发展，到省委党校参加培训学习的干部学员，年纪越来越小，知识面越来越宽，学习的积极性也越来越高，同时呢，也对我们党校的讲授课程提出了更高的要求，为此呢，省委党校在对干部党员进行相关知识培训的时候，为了避免大家觉得总是老生常谈，今天对邓小平理论的相关培训呢，主要从‘艺术点’和‘思想性’以及对中国社会发展的推动这三方面来深入贯彻学习一下这套理论。坐在的各位干部通知，通俗的说一点，都是在各个机关单位里的初级及以上的领导，那么，什么是领导呢？领导，原本是指人与人之间的一种关系，即某个人或者人的群体率领并引导着另外一些人或者人的群体，朝着共同趋向的目标前进所形成的一种行为关系，随着社会的发展，领导的主体由人逐步向某些理论、学说延伸。中国的儒学、印度的佛学、西方的基督教义等，就具有这样的领导功能。当然，这些理论，学说有精华，也有糟粕。真正的把理论的领导功能至于科学世界观基础上的是马列主义、**思想。在当代中国，就是马克思主义发展的新阶段——今天要讲的邓小平理论。jzm同志在十五大报告中明确提出‘实践证明，作为**思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。’这个论断，集中的揭示了邓小平理论所具有的独特的领导魅力。邓小平理论的艺术点在于它善于抓住事物的本质，具有彻底性。理论的领导魅力，首先在于说服人，像在座各位，在自己的单位里，对一件事情的解决，能不能说服人，这一点很重要的。在当代的中国，最大的理论问题莫过于‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’了。在新中国城里后，在这个问题上曾一度混乱，因而在实践中发生了‘whdgm’这样的全局性错误。是邓小平在理论上坐了拨乱反正，指出‘社会主义的本质是，解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。’这就从根本上把社会主义问题讲明白了，叫人不得不信服，还有，在怎样建设社会主义的问题上，人们常常在‘公有制经济应该占多大比重’、‘计划多一点，还是市场多一点’等问题上争论不清。是邓小平提出了‘三个有利于’的标准，从而使人们豁然开朗，这就是理论的彻底性所产生的巨大威力。邓小平理论总是着眼于视线人民群众的根本利益，具有人民性，人民信赖一种理论，是因为它能够造福于人民，给人民带来看得见的实际利益。对于普通百姓来说，是从实际生活感受认识邓小平理论价值的。比比过去，看看现在吃什么，穿什么，用什么，住的什么，就能知道，邓小平理论是真正为咱们老百姓造福的理论。邓小平理论这干大旗我们举定了。在邓小平理论中，不论是讲什么问题，总是把民富国强，实现共同富裕作为重要的理论基点。因此，它对人民群众具有巨大的吸引力也就不足为怪了……”

这天上午的课程是由刘江南副校长亲自讲授，课程内容主要是向大家灌输邓小平理论是全党智慧的结晶，是茫茫大海中的一盏航标灯，为中国社会主义航船照亮胜利的航标，是党和人民的精神支柱等这些知识。让批前来学习的领导坚定不移的要按照邓小平理论为指导，在日常工作中，要结合邓小平理论的精髓，服务于人民。

虽然身为领导干部，但赵得三对这些假大空是一点兴趣也没有，别说他了，即便是坐在他前面的那两个老一点的同志，虽然看上去是一副很认真的样子，但是手里的笔却在笔记本上乱画着。一入宦海，这些所谓的理论和思想，已经不知被灌输了多少遍，听得耳朵都起了老茧，连赵得三才进入官场几年，都很不厌烦这些‘知识’了，更别说这些老家伙们了。

只是碍于刘江南在讲课，赵得三才一直强撑着熬了一上午，这一上午的时间，他虽然是睁着眼睛，但是脑袋里几乎是空白一片。整整和狂野小美女在床上扭打了一夜，他从来没感觉到如此疲惫过，这一上午似乎比以往都要漫长了许多。

不过，最终这货还是凭借坚强的意志力熬了下来，等一下课，他就迫不及待的要回去睡觉了，就连他有点想法杨柳大姐叫他一起去吃饭，他也借口推辞了，从培训室里出来，就快步朝着住的那栋楼走去了。

一回到房间，将笔记本丢在桌上，赵得三就一头扎倒在床上，四平八叉的躺着，不到几分钟就打起了鼾声，可见这货熬了一上午，累得够呛。甚至连手机在裤兜里震动了好几遍，他一点感觉都没有，还美滋滋的睡着。

这个电话是何丽萍打来的，她通过一些途径了解到赵得三来了省委党校学习，两人之间有一个契约，那就是赵得三找机会帮她除掉郑秃驴，让她能够顺利上位，但是自从赵得三从省建委调往区里之后，两人之间的联系不怎么密切了，何丽萍越来越担心赵得三不会遵守那个契约，听到他来省委党校学习这个消息后，就想见见他。而且这一次，何丽萍也从郑秃驴那里掌握了一些赵得三在暗中帮助马兰弄地皮的消息，虽然这件事本身和何丽萍的关系不大，但是她还掌握了一个秘密，只要把这个秘密告诉赵得三，那块地皮他会就轻易帮那个马兰弄到手。这也算是何丽萍帮了赵得三一把，相信他也不是忘恩负义的家伙，到时候一定会投桃报李，帮助自己达成夙愿的。