星际追逐 一千五百一十三

一幅画引起的热潮！

这个标题瞬间就引起了整个联邦所有人的注意。UU小说 uu234更新最快

也不知道编写这条新闻的人是谁，他似乎对于一些内情十分的了解，新闻稿上将整件事的来龙去脉都交代了个清楚，看过这条新闻的人，很容易就能总结出来一条清晰的脉络。

对于的那幅绣图里面隐藏着某个玄机，能看出来的就能获得丁伊的青睐，进而获得六位魔神的面见机会，甚至，根据编辑新闻稿里的推测，说不定获得丁伊的青睐还能获得学习阵法的机会。

仅仅是一幅画，仅仅只需要看上几眼，就有可能获得这么多的好处，这对于普通的民众来说丝毫不亚于一个一步登天的机会。

用几百联邦币的展览会门票钱换一个一步登天的机会，不管谁来算都觉得这是一个绝佳的好机会。

绝对不容错过的机会！

只是，紧接着他们又从新闻稿中得知展览会的时间只剩下不到两天时间了，几乎立时，整个星网上都是一片哭嚎着让秋家延长展览会时间的呼吁声。

秋家也不可能全然不顾星网上的呼吁声，事情闹的这么大，秋老爷子他们和丁伊商量了一下，就决定还是先将展览会关闭，只是将那幅绣图单独拿出来，由博物馆那边单独展览。

想要看画的直接去博物馆就可以了。

这样不仅丁伊的其它书画、绣图可以保证安全，秋家也不用再花费大量的人力物力来保护这么书画、绣图了，只是那一幅绣图的话，博物馆还是能保证它的安全的。

更何况，博物馆对于展览流程一类的事物也更熟悉，教给他们，他们也能很快整理出一套更加完善的流程出来。

商量好后，秋家就将这个消息放了出去，星网上众人的注意力一下子就又被拉回到了这幅神奇的绣图上。

就着这幅绣图的神奇之处，星网上展开了热烈的讨论，有猜测这幅绣图是因为图形结构的与众不同才能造成这样的神奇效果，有猜是那六位魔神在上面施加了幻术，有猜绣图是有一个小型的隐藏阵法……

类似的猜测层出不穷，星网上热闹，刚接手了那幅绣图的女娲星博物馆也很热闹。

专门为了那幅绣图来到博物馆的人络绎不绝，一批又一批的人满怀希望的来，又满脸失望的离开。

博物馆的工作人员几乎每天都是提心吊胆的看着这么多人来来往往，生怕一个不注意那幅绣图就出了差错。

就连博物馆馆主自从那幅绣图过来后也是一天二十四小时都待在博物馆里，不敢离开半步。

如果可以，他甚至想要一天二十四小时都盯着这幅绣图，就怕一眨眼这幅绣图就出了差错。

所幸这幅绣图的秘密已经半公开，神秘感少了一半，再加上秋家大大方方、毫不遮掩就将这幅绣图公开出来的做法，也让民众少了几分新奇感，对于这幅绣图的占有欲也就没那么强烈了。

这样的结果就是这幅绣图在博物馆呆了几天时间，期间没有出现过一次意外事件。

让所有人没有想到的是，这幅绣图不仅引起了联邦内部全民的关注，也引起了那三个宇宙联盟高层的注意。

在绣图转移到博物馆三天后，还滞留在女娲星处理一些后续事宜的三位宇宙联盟高层就向周元帅他们提出了希望联邦能同意出借那幅绣图一段时间。

至于宇宙联盟借用那幅绣图的目的，自然是为了测试一下宇宙联盟的公民们是否同样具有阵法方面的天赋。

不管能不能跟着丁伊学习阵法知识，但首先他们需要知道宇宙联盟中是否有具有这方面天赋，也好让他们知道宇宙种族和人类会不会又有一个相差巨大的能力。

要知道，现在还仅仅是一个隐形阵法，配合着秋少风的感应能力以及人类联邦的星核武器，就已经让人类联邦军队能和宇宙联盟的军队形成对峙了。

要是人类联邦这边研究、应用出更多的阵法，哪怕宇宙联盟中有很多高于人类联邦文明等级的高等级种族，想要凌驾于人类联邦也会越来越难。

虽然这次没有谈拢阵法学习的问题，但如果一步都不迈出去，他们就永远没有可能接触到这一块的知识了。

所以说起来求借绣图的提议也是有试探的意思。

他们需要看看人类联邦是不是真的那么严防死守，不让他们有丝毫的机会接触阵法知识。

周元帅他们自然不笨，对方提出这个提议，他们立马就猜到了对方的潜台词。

周元帅和其他人对视一眼，哈哈笑了两声，用“绣图是丁伊嫁妆，我们没权出借”这样的理由搪塞了过去。

虽然这个理由很正当，但三位宇宙联盟高层还是摸清楚了人类联邦的态度他们果然对于阵法知识严防死守，不允许任何人钻空子。

有了这样的结论，三位宇宙联盟高层也没好意思再磨下去，心里有底后，差不多将后续事宜都处理的差不多了，他们便返航了。

几乎是三位宇宙联盟高层刚离开，同时间，联邦边界的双方军队就收到了撤退的命令。

这条命令的下达也就意味着，前线的战争真的告一段落了。大势所趋，哪怕还有个别军队不死心，这场战争注定还是要结束了。

只是，军队撤退，涉及到的问题还是有很多的，而且越是到最后越是要提高警惕就怕有人狗急跳墙会在这最后的时刻头脑发热，做出什么不理智的事来。

所以暂时，秋少风还没办法从前线脱身，丁伊依旧只能一个人呆在六位魔神这边安心养胎，顺便偶尔带带两个徒弟。

前期，对于两个孩子的教学任务还不算重，丁伊也没记着教他们太难的东西，基本上都是些潜移默化的常识性东西，毕竟两个孩子年纪都比较小，他们甚至连字都认不全，要求不能太高。

而且这样一来，丁伊也更轻松一些，教学任务不重，她有时候甚至不用提前备课，临场想到的一点两点就足够教他们了。